(C) Petra

Mijn biologielessen heb ik aan dit thema aangepast.
We vonden in de bieb een boek: Wie ben ik?
Wie ben ik? is een boek uit een serie dat gaat over allerlei dieren. Wij vonden het Wie ben ik? boek van de kangoeroe.
Op iedere bladzijde wordt een onderdeel van de kangoeroe besproken; oren, staart, neus, ogen, vacht, kleur, poten, etc.
En telkens wordt er iets uitgelegd over dat onderdeel.
Waarom heeft de kangoeroe een staart?
Waarom zijn zijn achterpoten zo groot?
Waarom zijn sommige grijs en andere roodkleurig?
Waar slapen ze?
In xe9xe9n boek wordt alles heel simpel uitgelegd. De kinderen van groep 4 konden dit zelf lezen.
Het boek heb ik voor ieder kind gekopiexebrd en dit als biologieboek gebruikt de afgelopen weken. Iedere les bespraken we weer andere onderdelen van de kangoeroe.

Aardrijkskunde krijgen ze bij ons op school nog niet in groep 3 en 4. De methodes starten pas in groep 5. Maar als je met een werelddeel aan de slag gaat kun je hier natuurlijk niet omheen. De kaart van Australixeb (helemaal kaal) is gemakkelijk te vinden op het net. De kinderen zoeken in wereldatlassen en op de wereldbol naar Australixeb. We praten over de legenda en de verschillende kleuren die Australixeb heeft. De kinderen bespreken met elkaar waar die kleur voor dient. Zo komen ze erachter dat Australixeb een heel veelzijdig land is met zijn oerwoud en woestijnen. Ze vergelijken Australixeb met Nederland, kijken met de loop en kleuren hun eigen Australixeb kaart in.

Ook de vlag(gen) van Australixeb word(en) bekeken. Hoe ziet de Nederlandse vlag eruit? Hoe ziet de Australische vlag eruit. Op een groot wit laken maken we zelf de vlag van Australixeb voor op de tentoonstelling.